本書結合jiaoyubu編制的《高等職業教育?？菩畔⒓夹g課程標準（2021年版）》和上海市教委提出的上海市高等學校信息技術課程的改革方案，組織本校有教學經驗的教師進行編寫。書中重點講述了信息技術與計算思維、Windows操作系統、辦公軟件的應用、數據通信與互聯網、數字媒體技術、數字媒體集成等內容。本書一方面嚴格依據《上海市高等學校信息技術水平（一級）<大學信息技術+數字媒體基礎>考試大綱（2021年版）》編寫，強調以考促教、以考促學；另一方面結合職業教育和課程思政的理念，在努力提升學生信息素養的同時，強化信息技術實踐能力的培養，同時也充分考慮了學情特點和就業崗位的需求。

當前我們已經步入了信息時代，隨著移動互聯網、大數據、人工智能、物聯網和區塊鏈等新一代信息技術的不斷涌現，信息技術的應用已滲透到人類社會生活的方方面面，極大地影響和改變著我們的學習、工作和生活。
為了能提升當代大學生的信息素養、強化大學生信息技術的應用能力，尤其是高職學生的職業素養和職業技能，jiaoyubu于 2021 年 4 月正式發布了《高等職業教育?？菩畔⒓夹g課程標準（2021 年版）》，其中強調了信息技術學科的核心素養，主要包括信息意識、計算思維、數字化創新與發展、信息社會責任 四個方面。
2018 年在上海市教育委員會高等教育處指導下成立了上海高校大學計算機課程改革課題組，明確了深化大學計算機課程改革，全面提升大學生信息素養的改革方向，并于2021年公布了《上海市高等學校信息技術水平考試（一級）考試大綱（2021 年版）》。 為了結合當前高職高專的學情特點和職業教育的需要，經過多方調研和論證，我們在 2016 年編寫的《計算機應用基礎》的基礎上，重新組織多位教學一線的老師，充分利用他們的教學實踐經驗，結合新的考試大綱和新的發展趨勢進行新版教材的編寫。
本書立足于新大綱，適用于大學“信息技術”課程，目的是要讓學生不僅了解相關信息技術的理論基礎、實際應用和發展趨勢，同時強調“理論夠用、突出實用、達到會用”的原則，著力解決當前教學中存在的“內容多、學時少、理論多、應用少”的矛盾，堅持以職業為宗旨，以就業為導向，側重技能的培養。
全書共分 6 章，第 1 章介紹了信息技術的一些基礎理論、發展趨勢和新一代信息技術；第 2 章介紹了利用操作系統進行文件資料的管理；第 3 章以 Microsoft Office 2016為例，介紹了如何運用辦公軟件進行辦公數據的處理；第 4 章介紹了數據通信與網絡、因特網的一些基礎知識；第 5 章介紹了數字媒體的一些基本概念，并利用相關的軟件進行音頻、圖像、動畫和視頻等的處理；第 6 章介紹了利用 Web 技術進行數字媒體的集成。
本書由程雷任主編，楊金相、韓彥龍任副主編。在整個編寫過程中，得到了楊欣、游婷、任曉康、張竹梅、張丹鳳、周丹妮、王穎慧、干書娟、徐德新等老師的大力支持，同時也得到了上海工商職業技術學院、石家莊職業技術學院相關領導的大力支持。
由于水平和經驗的不足，加之信息技術及行業發展迅速，書中難免存在一些疏漏與不妥之處，歡迎有關專家、同行和讀者批評指正。

第1章信息技術與計算思維 1.1信息技術概述 1.2計算機技術 1.3信息技術的新發展 1.4信息安全與安全措施 1.5計算思維與信息素養 小結 練習 第2章Windows操作系統 2.1常見操作系統 2.2文件資源管理 2.3系統設置與管理 2.4應用程序管理 2.5實用工具應用 小結 習題 第3章辦公軟件的應用 3.1辦公軟件概述 3.2Word文檔處理 3.3Excel電子表格處理 3.4PowerPoint演示文稿制作 小結 習題 第4章數據通信與互聯網 4.1數據通信技術 4.2計算機網絡技術 4.3互聯網基礎與應用 4.4網絡安全與防護 小結 習題 第5章數字媒體技術

程雷,男，現任教于上海工商職業技術學院計算機基礎教研室。主授課程包括計算機應用基礎、電子商務等。近年來先后承擔了3項市級課題、2項校內課題的研究，發表論文10余篇。

本書堅持以職業為宗旨，以就業為導向，側重技能的培養，內容包含信息技術的理論基礎、實際應用和全新發展趨勢。